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大学在推动数字化、智能化人才的培养上，首先需要明确不同类型的人才，我认为主要有四种：一种是所谓“全覆盖的人才”，培养所有学生都须具备的基本数字素养。第二种是培养专门的核心技术人才，比如算法、大模型和法律方面的人才。第三种是赋能型人才，比如智慧水利人才。第四种是应用型人才，尤其一些人文社科领域，像新闻专业学生现在都在向融媒体人才转型。菲律宾 特产 水果
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菲律宾 特产 水果最高检未成年人法治教育实践基地，是国家层面“检教合作”“检校共建”、共同推进青少年法治教育的重要成果。最高检将会同相关部门建好用好基地，共同将基地建设成为青少年学思践悟习近平法治思想的重要阵地、尊法学法守法用法的特色课堂和网红“打卡地”、法治“加油站”，共同推动青少年法治教育向更高质量发展，为促进未成年人健康成长、守护亿万家庭幸福安宁作出新的贡献。菲律宾 特产 水果
梅达顺感谢应勇的热情会见。他表示，中新两国关系持续发展，为两国司法领域高质量交流合作奠定了良好基础。中新两国司法制度各有特色，两国司法机关传统友谊深厚，发展前景喜人。期待进一步加强与中国最高检的沟通交流，深化在司法人员交流培训、协同打击跨国犯罪、开展司法协助等领域的务实合作，共同为两国现代化建设贡献司法力量。《菲律宾 特产 水果》
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